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5月26日題本

2025-05-26 14:46:43 來源:東匯達教育

1舊時我國北方民間將農(nóng)歷正月二十五定為“填倉節(jié)”,每逢這天,人們都要張燈結(jié)彩,焚燒祭拜倉神,相傳這位“倉神”是一位知名歷史人物,他曾任倉官,并在兩軍對壘中“明修棧道,暗度陳倉”以迷惑敵人,這位“倉神”是( )。

A.韓信

B.姜尚

C.鄧艾

D.蕭何

 

【答案】A【東匯達教育解析】

A項正確,B、C、D三項錯誤,清韶公的《燕京舊俗志》云:“相傳倉神為西漢開國元勛韓信,俗稱之曰韓王爺?!表n信的第一任官職就是倉官,并曾明修棧道,暗度陳倉,后來被民間奉為倉神,將韓信定為糧倉的祖師爺。

故正確答案為A

 

2、習近平總書記指出,要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源,讓收藏在故宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。關(guān)于中華古籍,下列說法正確的是:

①孔子整理“六經(jīng)”,其中《易》《書》《詩》《禮》《春秋》傳承至今

②經(jīng)、史、子、集是中國古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類,《宋書》屬于“集”部

③紙是古籍的主要載體,現(xiàn)存最古老的紙張“灞橋紙”距今已超過2000年

④隋唐雕版印刷術(shù)和北宋泥活字印刷術(shù)極大地促進了古籍制作和文化傳播

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

【答案】C【東匯達教育解析】

①正確,孔子晚年整理“六經(jīng)”,分別是《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,其中《易》《書》《詩》《禮》《春秋》傳承至今,《樂》失傳。

②錯誤,經(jīng)史子集,泛指中國古代典籍,是古人將古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類,經(jīng):經(jīng)書,是指儒家經(jīng)典著作;史:收錄史書;子:諸子百家著作和類書;集:文集,即詩詞匯編?!端螘肥悄铣荷蚣s撰的記述南朝劉宋一代歷史的紀傳體史書,是“二十四史”之一。屬于史部。

③正確,灞橋紙是世界上現(xiàn)存的最早的植物纖維紙。它的發(fā)現(xiàn),在科學技術(shù)史上具有重大的意義。是西漢武帝時制造的,距今己有兩千多年的歷史。

④正確,雕版印刷術(shù)是中國古人的重要發(fā)明,是在版料上雕刻圖文進行印刷的技術(shù),雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝,并在唐朝中后期開始普遍使用。北宋的畢昇發(fā)明的泥活字,標志著活字印刷術(shù)的誕生?;钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。印刷術(shù)的發(fā)明和改進極大地促進了古籍制作和文化傳播。故說法正確的是①③④,故正確答案為C。

3、近年來,人工智能技術(shù)正全面變革腫瘤診療全流程。但現(xiàn)有人工智能診療模型也有局限性。許多模型通過大規(guī)模標注數(shù)據(jù)集訓(xùn)練,尋找圖像特征與臨床結(jié)果之間的相關(guān)性。雖然在準確率上取得了顯著成效,但這種“黑箱式”操作缺乏          依據(jù),導(dǎo)致醫(yī)生難以完全        人工智能的診斷結(jié)果,因此回歸醫(yī)學源頭的認知格外重要。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.過程性 采納

B.解釋性 信賴

C.驗證性 遵循

D.決定性 理解

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一空,對應(yīng)形象表達“黑箱式”操作?!昂谙涫健辈僮髦傅氖侵唤o結(jié)果,不給過程或者任何解釋的一種操作,因此得出的結(jié)論缺乏“過程性”或“解釋性”依據(jù),A、B兩項均符合文意,保留。C項“驗證性”側(cè)重經(jīng)過檢驗得到證實,D項“決定性”側(cè)重起主導(dǎo)作用,均與“黑箱式”操作無法對應(yīng),且如果缺乏“驗證性”依據(jù)或 “決定性”依據(jù),診斷結(jié)果就不可能達到較高的準確率,與前文“在準確率上取得了顯著成效”語義矛盾,排除。

第二空,搭配“診斷結(jié)果”。根據(jù)“缺乏······依據(jù)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)醫(yī)生不敢完全相信人工智能的診斷結(jié)果。B項“信賴”指信任并依靠,符合文意,且與“診斷結(jié)果”搭配恰當,當選。A項“采納”指接受,常搭配建議、意見等,且“采納”的前提是信任,對比來看B項置于此處更為準確,排除。

故正確答案為B。

 

4、智能技術(shù)可以        沉浸式學習情境,將傳統(tǒng)學習空間中學生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來。學生能夠設(shè)身處地思考問題,而不是處于

       的狀態(tài),其潛在的求知欲被激發(fā)出來,學生可以        感知知識的生產(chǎn)過程,理解知識的附加價值。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.創(chuàng)設(shè) 置身事外 真實

B.改善 霧里看花 完整

C.重建 無所適從 深入

D.模擬 無動于衷 逐步

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一空,根據(jù)“將傳統(tǒng)學習空間中學生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來”可知,“沉浸式學習情境”是傳統(tǒng)學習中所不具備的,是一種新的學習情境,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新型的學習情境之意。A項“創(chuàng)設(shè)”指開始建立、創(chuàng)造條件,使原來不具備條件的也能實現(xiàn),D項“模擬”指對真實事物或者過程的虛擬,均符合文意,保留。B項“改善”指使原有情況變好一些,側(cè)重于變好,未能體現(xiàn)智能技術(shù)產(chǎn)生一種區(qū)別于傳統(tǒng)學習的新情境,排除;C項“重建”指重新建設(shè)或建立,重新組建,“沉浸式學習情境”是一種新的學習情境,并非重新建設(shè)或建立的,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“能夠······而不是······”可知,橫線處所填成語與“設(shè)身處地”構(gòu)成反義并列,應(yīng)體現(xiàn)不能融入情境之意。A項“置身事外”指不參與所發(fā)生的事情,似乎所有事物與自身毫不相干,符合文意,保留。D項“無動于衷”指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理,側(cè)重于心理上的不關(guān)心,未體現(xiàn)不能融入情境之意,與文意不符,排除。

第三空,代入驗證。A項“真實”指與事實相符,與“能夠設(shè)身處地思考問題”對應(yīng),符合文意,當選。

故正確答案為A。

 

5、生命,是來自上天的饋贈。在父母            的期盼中,我們呱呱墜地。因而,生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師            般的教誨,我們逐漸成長。在生命的旅途中,盡管會遭逢坎坷或失敗,但同時,我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此,我們應(yīng)該善待自己的生命,要以自信、樂觀、積極的人生態(tài)度來珍愛這        的禮物。

A.望穿秋水 和聲細語 貴重

B.令人神往 潤物無聲 厚實

C.望眼欲穿 春風化雨 厚重

D.百感交集 耳提面命 獨特

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一空,搭配“期盼”,且根據(jù)“生命,是來自上天的饋贈”,可知父母對孩子的出生是非常期盼的。A項“望穿秋水”,形容對遠地親友的殷切盼望,C項“望眼欲穿”,形容盼望殷切,均可,保留;B項“令人神往”,表示使人非常向往,往往搭配景色、地方,D項“百感交集”,形容感觸很多,心情復(fù)雜,均和“期盼”搭配不當,排除。

第二空,搭配“老師的教誨”,C項“春風化雨”,比喻良好的熏陶和教育,一般用在教育領(lǐng)域,符合語境,保留;A項“和聲細語”,僅僅強調(diào)平和而細小的聲音,與C項相比,與教誨無關(guān),排除。

第三空驗證,C項“厚重”指豐富而貴重,“厚重的禮物”,搭配恰當,當選。

故正確答案為C。

 

6、培育強大的創(chuàng)新實力,中小企業(yè)要有“十年磨一劍”的        和志氣。要克服融資難、原料貴、訂單少等重重困難,持續(xù)投入,迎難而上,才能在            中邁上發(fā)展新臺階。當前,一家家優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上            ,勇毅前行,成長為能打硬仗的科技尖兵、穩(wěn)鏈強鏈的有生力量。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.定力 厚積薄發(fā) 自強不息

B.決心 臥薪嘗膽 穩(wěn)扎穩(wěn)打

C.耐性 篳路藍縷 兢兢業(yè)業(yè)

D.智慧 山重水復(fù) 步步為營

 

 

 

 

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一空,通過“和”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“志氣”語義相近,又根據(jù)橫線前“十年磨一劍”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)的堅定意志,A項“定力”借指處變和把握自己的意志力,B項“決心”指堅定不移的意志,C項“耐性”指能忍耐、不急躁的性格,均符合文意,保留。D項“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“要克服······重重困難,持續(xù)投入,迎難而上”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)只有持續(xù)克服困難才能成功邁上發(fā)展新臺階之意,A項“厚積薄發(fā)”形容積累豐富的學問而不輕易表現(xiàn)出來,也形容準備充分才能辦好事情,B項“臥薪嘗膽”比喻刻苦自勵,發(fā)憤圖強,均符合文意,保留。C項“篳路藍縷”多形容創(chuàng)業(yè)的艱辛,文段與創(chuàng)業(yè)無關(guān),與文意不符,排除。

第三空,與“勇毅前行”語義相近,又根據(jù)前后文“持續(xù)投入,迎難而上”“成長為能打硬仗的科技尖兵”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上不畏困難,積極拼搏之意,A項“自強不息”指努力上進,永不懈怠,符合文意,當選。B項“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事,無法體現(xiàn)不畏艱難困苦和積極拼搏之意,與文意不符,排除。故正確答案為A。

 

7、某人每天上下班,公司和家之間的距離有15公里。他可以選擇的交通工具包括出租車、公交車、地鐵、自駕車、共享單車,以及這些工具的組合。如果他去問導(dǎo)航軟件,導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實時路況,給出一個最優(yōu)的出行方案。這在現(xiàn)實中往往是很有用的。然而,雖然有不少人會選擇在工作地點附近買房或租房來解決通勤問題,導(dǎo)航軟件卻絕不會給出搬家的方案。因為導(dǎo)航軟件的運行程序,或者說運行框架沒有這種手段可供選擇,但人卻不會受既有框架的約束。

這段文字主要說的是:

A.人工智能無法主動確定需解決的問題

B.人工智能是在人類給定的框架下運行

C.人類行為決策不能完全依靠人工智能

D.人類的思想和行為具有最獨特的部分

 

【答案】B【東匯達教育解析】

文段開頭通過“某人”舉例引入,在上下班時可以選擇哪些交通工具以及這些工具的組合,然后引出導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實時路況給出最優(yōu)出行方案,在現(xiàn)實生活是有用的。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀點,即導(dǎo)航軟件可以解決通勤問題卻給不出搬家方案,接著通過“因為”指出導(dǎo)航軟件的運行程序或者說運行框架無法提供這種選擇,而人不受既有框架的約束。故文段重在強調(diào)導(dǎo)航軟件這種人工智能都是在既有框架下運行的,對應(yīng)B項。

A項,根據(jù)文意可知,人工智能能夠確定需要解決的問題,但重點是解決方案是在框架內(nèi),表述偏離文段重點,排除;

C項,文段重在強調(diào)人工智能提出解決方案的有限性,而非人類行為決策是否依靠人工智能,與文段重點不符,排除;

D項,人類思想行為最獨特的部分,無中生有,排除。

故正確答案為B。

 

8、對互聯(lián)網(wǎng)金融加強監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵和保護真正有價值的金融創(chuàng)新,促進互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認識行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營管理中,才能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。

上述文段主要講了( )。

A.推進互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價值

B.當前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)

C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素

D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對企業(yè)發(fā)展的重要性

 

【答案】D【東匯達教育解析】

文段開篇說明對互聯(lián)網(wǎng)金融加強監(jiān)管的目的是促進互聯(lián)網(wǎng)金融有序發(fā)展,接著通過對策標志詞“只有······才······”再次強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要明確互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)監(jiān)管對自身發(fā)展的重要性,故文段主要強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)很重要,對應(yīng)D項。

A項,缺少文段主題詞“企業(yè)”,排除;

B、C兩項缺少文段主題詞“監(jiān)管”,排除。故正確答案為D。

 

9、①科學技術(shù)發(fā)展也呈現(xiàn)出明顯的大科學、定量化特點,創(chuàng)新將越來越依賴科學數(shù)據(jù)

②新興數(shù)字技術(shù)大幅降低了數(shù)據(jù)流通和利用的成本,也促進了對數(shù)據(jù)資源價值的發(fā)掘

③與此同時,數(shù)字增加值在價值鏈中所占比重將顯著提升,僅依靠低成本勞動要素參與全球價值鏈的國家和地區(qū)或?qū)⑹艿經(jīng)_擊

④越來越多的設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)建立連接,生產(chǎn)對數(shù)據(jù)的依賴程度在不斷上升

⑤隨著數(shù)據(jù)逐步成為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)乃至國家的戰(zhàn)略性資源,數(shù)據(jù)驅(qū)動的技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用創(chuàng)新能力將直接影響一國的長期競爭優(yōu)勢

⑥數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生并擴散到經(jīng)濟社會各領(lǐng)域,有助于生產(chǎn)率的提升;其作為新的關(guān)鍵生產(chǎn)要素,也有助于減少傳統(tǒng)要素投入

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:

A.②④①⑥⑤③

B.②⑥④①⑤③

C.⑥④①⑤③②

D.⑥②①④③⑤

 

【答案】B【東匯達教育解析】

觀察選項,確定首句。②句通過介紹新興數(shù)字技術(shù)引出數(shù)據(jù)資源價值發(fā)掘的話題,⑥句介紹了數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生后的具體意義,根據(jù)日常邏輯,應(yīng)當先論述數(shù)據(jù)資源價值被發(fā)掘,再講述具體意義,因此②句在⑥句前,⑥句不適合作為首句,排除C、D兩項。

對比A、B兩項,②句后面分別為④句和⑥句,②句提出新興數(shù)字技術(shù)促進數(shù)據(jù)資源價值的發(fā)掘,④句強調(diào)了數(shù)據(jù)對生產(chǎn)的重要性,⑥句介紹了數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生后的具體意義,②⑥兩句話題更為一致,句間聯(lián)系更為緊密,故排除A項,B項當選。

故正確答案為B。

 

 

 

10、①因火焰的熱量而變成氣體

②因此,燭芯就顯得尤為重要

③變成氣體的蠟則可以在火焰中燃燒

④液體的蠟會堆積在里面,并在燭芯中向上移動

⑤點燃燭芯后,蠟燭的上部會因受熱而熔化成碗狀

⑥蠟燭一般是由石蠟制成,但直接用火很難點燃固體蠟

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.⑥⑤②④①③

B.⑥⑤④①③②

C.⑥②⑤④①③

D.⑥②⑤①③④

 

【答案】C【東匯達教育解析】

對比選項,首句均為⑥句。

進一步觀察選項發(fā)現(xiàn),應(yīng)對比⑥句后面接②句還是⑤句,⑥句指出直接用火很難點燃固體蠟,②句通過“因此”得出結(jié)論,介紹燭芯的重要性,故⑥②兩句可形成因果關(guān)系,構(gòu)成捆綁,保留C、D兩項。⑤句介紹點燃燭芯后蠟燭的變化,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先引入“燭芯”這一話題,再具體解釋“點燃燭芯后的蠟燭變化”,故②句應(yīng)在⑤句之前,排除A、B兩項。

對比C、D兩項,開頭均為⑥②⑤三句,區(qū)別在于④句和①③兩句的先后順序,①句指出因火焰的熱量而變成氣體,③句指出變成氣體的蠟可以燃燒,④句介紹液體蠟的情況,根據(jù)蠟燭燃燒時“固體-液體-氣體”的變化規(guī)律可知,④句應(yīng)在①③兩句之前,排除D項,對應(yīng)C項。

故正確答案為C。

 

11、請從四個選項中選出最恰當?shù)囊豁椞钊雴柼柼?,使題干圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

image.png

 

A.A

B.B

C.C

D.D

 

【答案】A【東匯達教育解析】

元素組成相同,但無明顯位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均出現(xiàn)兩個黑塊,且兩個黑塊之間均間隔一個白塊,?處應(yīng)用規(guī)律,只有A項符合。

故正確答案為A。

 

12、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

 

image.png 

A.A

B.B

C.C

D.D

 

【答案】B【東匯達教育解析】

元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干已知圖形均可看作九宮格,考慮內(nèi)、外圈分開看。從第一幅圖到第五幅圖,外圈的依次順時針移動1、2、3、4格,故從第五幅圖到問號處圖形,外圈的應(yīng)順時針移動5格,排除C、D兩項;內(nèi)部的依次順時針旋轉(zhuǎn)90°,只有B項符合。

故正確答案為B。

 

13、直觀性:即時性:網(wǎng)絡(luò)直播

A.等邊性:對稱性:等腰梯形

B.公開性:權(quán)威性:行政法律

C.周期性:延展性:機械鐘擺

D.揮發(fā)性:保溫性:石棉纖維

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

網(wǎng)絡(luò)直播具有直觀性和即時性,前兩詞與第三詞構(gòu)成屬性對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:等邊性是指圖形中各邊的長度都相等,等腰梯形只有一組對邊相等,不具有等邊性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:行政法律具有公開性和權(quán)威性,前兩詞與第三詞構(gòu)成屬性對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;

C項:延展性是表示材料在受力而產(chǎn)生破裂之前,其塑性變形的能力,機械鐘擺作為一個整體裝置,不具有延展性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:揮發(fā)性是指液態(tài)物質(zhì)在低于沸點的溫度條件下轉(zhuǎn)變成氣態(tài)的能力,以及一些氣體溶質(zhì)從溶液中逸出的能力,石棉纖維是天然纖維狀的硅質(zhì)礦物的泛稱,不具有揮發(fā)性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。

 

14、備:德才兼?zhèn)洌航鋫渖瓏?/span>

A.狼:狼吞虎咽:狼奔豕突

B.兵:短兵相接:草木皆兵

C.繩:結(jié)繩而治:繩鋸木斷

D.假:狐假虎威:不假思索

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫乃枷肫焚|(zhì),又有工作的才干和能力,其中“備”的意思是“具備”;“戒備森嚴”指警戒防備極其嚴密,其中“備”的意思是“防備”?!皞洹痹诤髢稍~中的含義不同。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:“狼吞虎咽”指像狼和虎那樣吞咽東西;“狼奔豕突”指如狼和豬那樣奔跑沖撞,后兩詞中“狼”的意思均是“像狼那樣”,含義相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:“短兵相接”指敵我逼近,用短兵器交戰(zhàn),其中“兵”的意思是“兵器”;“草木皆兵”指把山上的野草和樹木都當作敵兵,其中“兵”的意思是“戰(zhàn)士、軍隊”,“兵”在后兩詞中的含義不同,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;

C項:“結(jié)繩而治”指上古沒有文字,用結(jié)繩記事的方法治理天下,其中“結(jié)繩”指將兩根繩子扎接起來;“繩鋸木斷”指以繩當鋸,也能鋸斷木頭,后兩詞中“繩”的意思均是“用兩股以上的棉麻纖維或棕草等擰成的條狀物”,含義相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:“狐假虎威”指狐貍借著老虎的威風去嚇唬其他野獸;“不假思索”形容做事答話敏捷、熟練,用不著考慮,后兩詞中“假”的意思均是“借用、利用”,含義相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。

 

15、創(chuàng)意環(huán)保教育:指為了培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識而開展的與單向教育模式不同的互動性課外活動。

下列屬于創(chuàng)意環(huán)保教育的是:

A.每周六晚上,劉老師都會帶領(lǐng)一群小小昆蟲“發(fā)燒友”,在山林、草坪中探索奇妙的昆蟲世界,探討人與自然的和諧關(guān)系

B.王先生發(fā)現(xiàn)兒子對地理、生物知識很感興趣,就給他買了許多書。兒子在增長知識的同時也萌生了更強的環(huán)保意識

C.劉女士收到家長群的通知,要求學生提交用空牛奶盒完成的手工環(huán)保作業(yè),她只好網(wǎng)購一些空盒子,因為家里幾乎不喝牛奶

D.清江社區(qū)利用微信公眾號、戶外海報等載體,對廢舊電池回收問題進行通俗易懂的講解,居民紛紛表示再也不會隨意亂扔電池

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”、“與單向教育模式不同”、“互動性課外活動”。

第二步:逐一分析選項。

A項:劉老師帶領(lǐng)小小昆蟲“發(fā)燒友”在山林、草坪中探索昆蟲世界,是在戶外由老師帶領(lǐng)開展的活動,且探討了人與自然的和諧關(guān)系,說明老師與學生之間存在互動,是為了培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保意識,符合“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”、“與單向教育模式不同”、“互動性課外活動”,符合定義,當選;

B項:王先生給兒子買了許多書,兒子通過看書萌生了更強的環(huán)保意識,是兒子單向?qū)W習書籍知識,不符合“互動性課外活動”,不符合定義,排除;

C項:家長群的通知要求學生提交用空牛奶盒完成的手工環(huán)保作業(yè),劉女士為了幫孩子完成作業(yè)網(wǎng)購空盒子,沒有體現(xiàn)環(huán)保,且只是為了完成作業(yè),也未體現(xiàn)互動性,不符合“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”、“互動性課外活動”,不符合定義,排除;

D項:清江社區(qū)對廢舊電池回收問題進行講解,居民表示再也不會亂扔電池,說明清江社區(qū)的講解是針對居民,而非青少年,不符合“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

 

16、社會認同原理是指人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做,這種反應(yīng)方式是無意識的、條件反射式的,為人們判斷如何行事提供了一條捷徑。

根據(jù)上述定義,下列不適合用社會認同原理解釋的是:

A.情景喜劇中毫無笑點的情節(jié)配上笑聲錄音后觀眾會跟著笑

B.路人見到賣藝者身邊的盒子裝著不少錢,會更愿意捐錢

C.兩個人童年時期的生活環(huán)境相似,很容易做出相同的選擇

D.出版商宣傳時經(jīng)常使用與“無數(shù)人都在看”類似的廣告語

 

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”、“是無意識的、條件反射式的,為人們判斷如何行事提供了一條捷徑”。

第二步:逐一分析選項。

A項:選項說明別人笑的話即使不好笑觀眾也會跟著笑,符合“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除;

B項:賣藝者身邊的盒子裝著不少錢,說明別人愿意捐錢,路人因此更愿意捐錢,符合“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除;

C項:相似的生活環(huán)境使人容易做出相同的選擇,不符合“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,不符合定義,當選;

D項:“無數(shù)人都在看”體現(xiàn)了別人對圖書的選擇,出版商這樣做就是利用了“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

 

17、交叉銷售是指在一個銷售交易中,銷售人員向消費者推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)。

根據(jù)上述定義,以下不屬于交叉銷售的是:

A.顧客在購買電視的同時,銷售人員向其推薦豪華音響

B.顧客在購買汽車的同時,銷售人員向其推薦車險

C.顧客在購買電腦的同時,銷售人員向其推薦另一款高端電腦

D.顧客在購買游戲機的同時,銷售人員向其推薦電池和充電器

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”。

第二步:逐一分析選項。

A項:顧客在購買電視的同時,銷售人員向其推薦豪華音響,其中音響和電視可以配套使用,符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義,排除;

B項:顧客在購買汽車的同時,銷售人員向其推薦車險,其中車險是與汽車相關(guān)的服務(wù),符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義,排除;

C項:顧客在購買電腦的同時,銷售人員向其推薦另一款高端電腦,但兩者都屬于電腦,不符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,當選;

D項:顧客在購買游戲機的同時,銷售人員向其推薦電池和充電器,其中電池和充電器是游戲機正常使用的必備配件,符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

 

18、只要引進知名教練并投入充足的運營費用,就能夠使一個俱樂部的球隊在聯(lián)賽的排名顯著提升。只有對現(xiàn)行的買賣球員制度和獎金分配制度進行改革,才能引進到知名教練并獲得充足的運營經(jīng)費。某俱樂部經(jīng)過幾年的建設(shè),其球隊在聯(lián)賽的排名并未得到顯著提升。

上述斷定如果為真,可以推出下列哪項為真?

A.過去幾年,該俱樂部由于招商不利,未能獲得充足的運營經(jīng)費

B.過去幾年,該俱樂部更換了多名教練,沒有一位是知名教練

C.過去幾年,該俱樂部可能沒有引進到知名教練,也可能沒有獲得充足的運營經(jīng)費

D.過去幾年,該俱樂部繼續(xù)沿用了原來的買賣球員制度和獎金分配制度

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:翻譯題干。

①引進知名教練 且 充足運營費用球隊在聯(lián)賽的排名提升;

②引進知名教練 且 充足運營費用對現(xiàn)行制度進行改革;

③某球隊在聯(lián)賽的排名提升。

從確定信息進行推理,條件③是對條件①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”和德摩根定律可得④:引進知名教練 或 充足運營費用。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項是“充足運營費用”,是結(jié)論④或關(guān)系中可能出現(xiàn)的一種情況,無法確定是否運營費用不充足,無法推出,排除;

B項:該項是“引進知名教練”,是結(jié)論④或關(guān)系中可能出現(xiàn)的一種情況,無法確定是否引進知名教練,無法推出,排除;

C項:該項是“可能沒有引進知名教練”“可能沒有充足運營費用”,是結(jié)論④或關(guān)系可能出現(xiàn)的兩種情況,可以推出,當選;

D項:該項是“對現(xiàn)行制度進行改革”,題干推出的結(jié)論④是對條件②的否前,否前無必然,無法確定是否對現(xiàn)行制度進行改革,無法推出,排除。故正確答案為C。

 

19、疫情迫使人們保持社交距離,心理咨詢師的工作方式從而也發(fā)生了改變,即由面對面療法轉(zhuǎn)為通過視頻和患者見面。有人認為,疫情期間為了保證安全,心理咨詢師應(yīng)盡可能地采用線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù)。

如果下列陳述為真,最能支持上述論證的是( )。

A.研究發(fā)現(xiàn),不管是通過面對面還是線上遠程,認知行為療法對于抑郁、焦慮障礙具有同等療效

B.對某些心理障礙患者而言,如不及時滿足其心理咨詢需求,將極有可能產(chǎn)生過激行為

C.如果心理咨詢師無法適應(yīng)線上遠程咨詢的診療方式,將難以滿足患者的心理咨詢需求

D.調(diào)查顯示,在疫情期間,民眾心理咨詢需求量暴漲

 

 

 

 

 

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:疫情期間為了保證安全,心理咨詢師應(yīng)盡可能地采用線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù)。

論據(jù):無。

本題論點討論的是心理咨詢師應(yīng)盡可能通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),沒有論據(jù),加強優(yōu)先考慮必要條件。

第二步:逐一分析選項。

A項:線上遠程的認知行為療法對抑郁、焦慮障礙有效,說明線上遠程咨詢可以治療患者,如果該項不成立,那么心理咨詢師就沒必要通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),論點就無法成立,因此該項是論點成立的必要條件,可以加強,保留;

B項:某些心理障礙患者可能因心理咨詢需求得不到滿足而產(chǎn)生過激行為,說明心理咨詢需求得不到滿足的可能負面影響,解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),補充論據(jù),可以加強,保留;

C項:心理咨詢師若無法適應(yīng)線上遠程咨詢的診療方式將難以滿足患者的咨詢需求,解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),補充論據(jù),可以加強,保留;

D項:疫情期間,民眾心理咨詢需求量暴漲,解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),補充論據(jù),可以加強,保留。

對比A、B、C、D四項,加強力度上,必要條件>補充論據(jù),因此優(yōu)選A項。

故正確答案為A。

 

20、有研究表明,睡眠不足會導(dǎo)致人在社交上消極,從而變得更加孤立,導(dǎo)致孤獨感倍增。而且睡眠不足的影響不僅局限于個體,還會影響到周圍的人——損害了人的基本社會良知,放棄了幫助他人的意愿,因此,鑒于目前睡眠不足的普遍性,以及人類互幫互助維持合作對于社會的重要性,睡眠對現(xiàn)實世界的影響不可小覷。

以下哪項如果為真,最能加強上述論證?

A.有證據(jù)表明,為確保人類具有親社會、有同情心、善良和慷慨的行為,睡眠是一個不可或缺的潤滑劑

B.睡眠不足會讓人更缺乏同情心,更不慷慨,在社交上更孤獨與孤僻,而孤獨感是會傳染的

C.被試者在睡眠不足條件下,其大腦中的社會認知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍,且助人意愿也顯著下降

D.在與他人進行互助時,那些睡眠不足的人幾乎像病毒一樣將自己的孤獨感傳染給了其他人

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:鑒于目前睡眠不足的普遍性,以及人類互幫互助維持合作對于社會的重要性,睡眠對現(xiàn)實世界的影響不可小覷。

論據(jù):睡眠不足會導(dǎo)致人在社交上消極,從而變得更加孤立,導(dǎo)致孤獨感倍增。還會影響到周圍的人——損害了人的基本社會良知,放棄了幫助他人的意愿。

本題論點和論據(jù)話題一致,都在討論“睡眠不足的影響”,加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項說的是睡眠在確保人類具有親社會、有同情心、善良和慷慨的行為方面是一個“不可或缺”的潤滑劑,通過證據(jù)表明睡眠對現(xiàn)實世界的影響確實“不可小覷”,補充論據(jù),能夠加強,保留;

B項:該項說的是睡眠不足會讓人更缺乏同情心,更不慷慨,在社交上更孤獨與孤僻,而孤獨感是會傳染的,說的是睡眠不足的不利影響,說明睡眠確實很重要,補充論據(jù),能夠加強,保留;

C項:該項說的是睡眠不足的人,其大腦中的社會認知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍,且助人意愿也顯著下降,說的是睡眠不足在助人方面的不利影響,說明睡眠確實很重要,補充論據(jù),能夠加強,保留;

D項:該項說的是在與他人進行互助時,睡眠不足的人將自己的孤獨感傳染給了其他人,說的是睡眠不足在與人互助方面的不利影響,說明睡眠確實很重要,補充論據(jù),能夠加強,保留。

對比四個選項,論點雖然說的是“睡眠”對現(xiàn)實世界的影響不可小覷,但是這里的“睡眠”聯(lián)系上下文,其實應(yīng)該是“睡眠不足”對現(xiàn)實世界的影響不可小覷,論點和論據(jù)都是在強調(diào)睡眠不足不僅對自己有影響,也會影響別人。只有B項同時提到了“睡眠不足”、“讓人更缺乏同情心,更不慷慨(即對自己的影響)”、“孤獨感是會傳染的(即對別人的影響)”;

A項說睡眠是潤滑劑,就是強調(diào)一定要睡覺,但是“睡多睡少”的具體影響并不清楚;

C項只說自己不想幫別人(即對自己的影響),沒有涉及對別人的影響;

D項更側(cè)重“孤獨感是會傳染的(即對別人的影響)”,沒有B項全面;

綜上,從與題干關(guān)鍵詞對應(yīng)更全面的角度,B項優(yōu)于其他選項。

故正確答案為B。


1、舊時我國北方民間將農(nóng)歷正月二十五定為“填倉節(jié)”,每逢這天,人們都要張燈結(jié)彩,焚燒祭拜倉神,相傳這位“倉神”是一位知名歷史人物,他曾任倉官,并在兩軍對壘中“明修棧道,暗度陳倉”以迷惑敵人,這位“倉神”是( )。

A.韓信

B.姜尚

C.鄧艾

D.蕭何

 

【答案】A【東匯達教育解析】

A項正確,B、C、D三項錯誤,清韶公的《燕京舊俗志》云:“相傳倉神為西漢開國元勛韓信,俗稱之曰韓王爺?!表n信的第一任官職就是倉官,并曾明修棧道,暗度陳倉,后來被民間奉為倉神,將韓信定為糧倉的祖師爺。

故正確答案為A

 

2、習近平總書記指出,要系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源,讓收藏在故宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來。關(guān)于中華古籍,下列說法正確的是:

①孔子整理“六經(jīng)”,其中《易》《書》《詩》《禮》《春秋》傳承至今

②經(jīng)、史、子、集是中國古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類,《宋書》屬于“集”部

③紙是古籍的主要載體,現(xiàn)存最古老的紙張“灞橋紙”距今已超過2000年

④隋唐雕版印刷術(shù)和北宋泥活字印刷術(shù)極大地促進了古籍制作和文化傳播

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

 

【答案】C【東匯達教育解析】

①正確,孔子晚年整理“六經(jīng)”,分別是《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,其中《易》《書》《詩》《禮》《春秋》傳承至今,《樂》失傳。

②錯誤,經(jīng)史子集,泛指中國古代典籍,是古人將古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類,經(jīng):經(jīng)書,是指儒家經(jīng)典著作;史:收錄史書;子:諸子百家著作和類書;集:文集,即詩詞匯編?!端螘肥悄铣荷蚣s撰的記述南朝劉宋一代歷史的紀傳體史書,是“二十四史”之一。屬于史部。

③正確,灞橋紙是世界上現(xiàn)存的最早的植物纖維紙。它的發(fā)現(xiàn),在科學技術(shù)史上具有重大的意義。是西漢武帝時制造的,距今己有兩千多年的歷史。

④正確,雕版印刷術(shù)是中國古人的重要發(fā)明,是在版料上雕刻圖文進行印刷的技術(shù),雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝,并在唐朝中后期開始普遍使用。北宋的畢昇發(fā)明的泥活字,標志著活字印刷術(shù)的誕生?;钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。印刷術(shù)的發(fā)明和改進極大地促進了古籍制作和文化傳播。故說法正確的是①③④,故正確答案為C。

3、近年來,人工智能技術(shù)正全面變革腫瘤診療全流程。但現(xiàn)有人工智能診療模型也有局限性。許多模型通過大規(guī)模標注數(shù)據(jù)集訓(xùn)練,尋找圖像特征與臨床結(jié)果之間的相關(guān)性。雖然在準確率上取得了顯著成效,但這種“黑箱式”操作缺乏          依據(jù),導(dǎo)致醫(yī)生難以完全        人工智能的診斷結(jié)果,因此回歸醫(yī)學源頭的認知格外重要。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.過程性 采納

B.解釋性 信賴

C.驗證性 遵循

D.決定性 理解

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一空,對應(yīng)形象表達“黑箱式”操作。“黑箱式”操作指的是只給結(jié)果,不給過程或者任何解釋的一種操作,因此得出的結(jié)論缺乏“過程性”或“解釋性”依據(jù),A、B兩項均符合文意,保留。C項“驗證性”側(cè)重經(jīng)過檢驗得到證實,D項“決定性”側(cè)重起主導(dǎo)作用,均與“黑箱式”操作無法對應(yīng),且如果缺乏“驗證性”依據(jù)或 “決定性”依據(jù),診斷結(jié)果就不可能達到較高的準確率,與前文“在準確率上取得了顯著成效”語義矛盾,排除。

第二空,搭配“診斷結(jié)果”。根據(jù)“缺乏······依據(jù)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)醫(yī)生不敢完全相信人工智能的診斷結(jié)果。B項“信賴”指信任并依靠,符合文意,且與“診斷結(jié)果”搭配恰當,當選。A項“采納”指接受,常搭配建議、意見等,且“采納”的前提是信任,對比來看B項置于此處更為準確,排除。

故正確答案為B。

 

4、智能技術(shù)可以        沉浸式學習情境,將傳統(tǒng)學習空間中學生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來。學生能夠設(shè)身處地思考問題,而不是處于

       的狀態(tài),其潛在的求知欲被激發(fā)出來,學生可以        感知知識的生產(chǎn)過程,理解知識的附加價值。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.創(chuàng)設(shè) 置身事外 真實

B.改善 霧里看花 完整

C.重建 無所適從 深入

D.模擬 無動于衷 逐步

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一空,根據(jù)“將傳統(tǒng)學習空間中學生受想象力局限而無法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來”可知,“沉浸式學習情境”是傳統(tǒng)學習中所不具備的,是一種新的學習情境,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新型的學習情境之意。A項“創(chuàng)設(shè)”指開始建立、創(chuàng)造條件,使原來不具備條件的也能實現(xiàn),D項“模擬”指對真實事物或者過程的虛擬,均符合文意,保留。B項“改善”指使原有情況變好一些,側(cè)重于變好,未能體現(xiàn)智能技術(shù)產(chǎn)生一種區(qū)別于傳統(tǒng)學習的新情境,排除;C項“重建”指重新建設(shè)或建立,重新組建,“沉浸式學習情境”是一種新的學習情境,并非重新建設(shè)或建立的,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“能夠······而不是······”可知,橫線處所填成語與“設(shè)身處地”構(gòu)成反義并列,應(yīng)體現(xiàn)不能融入情境之意。A項“置身事外”指不參與所發(fā)生的事情,似乎所有事物與自身毫不相干,符合文意,保留。D項“無動于衷”指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理,側(cè)重于心理上的不關(guān)心,未體現(xiàn)不能融入情境之意,與文意不符,排除。

第三空,代入驗證。A項“真實”指與事實相符,與“能夠設(shè)身處地思考問題”對應(yīng),符合文意,當選。

故正確答案為A。

 

5、生命,是來自上天的饋贈。在父母            的期盼中,我們呱呱墜地。因而,生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師            般的教誨,我們逐漸成長。在生命的旅途中,盡管會遭逢坎坷或失敗,但同時,我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此,我們應(yīng)該善待自己的生命,要以自信、樂觀、積極的人生態(tài)度來珍愛這        的禮物。

A.望穿秋水 和聲細語 貴重

B.令人神往 潤物無聲 厚實

C.望眼欲穿 春風化雨 厚重

D.百感交集 耳提面命 獨特

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一空,搭配“期盼”,且根據(jù)“生命,是來自上天的饋贈”,可知父母對孩子的出生是非常期盼的。A項“望穿秋水”,形容對遠地親友的殷切盼望,C項“望眼欲穿”,形容盼望殷切,均可,保留;B項“令人神往”,表示使人非常向往,往往搭配景色、地方,D項“百感交集”,形容感觸很多,心情復(fù)雜,均和“期盼”搭配不當,排除。

第二空,搭配“老師的教誨”,C項“春風化雨”,比喻良好的熏陶和教育,一般用在教育領(lǐng)域,符合語境,保留;A項“和聲細語”,僅僅強調(diào)平和而細小的聲音,與C項相比,與教誨無關(guān),排除。

第三空驗證,C項“厚重”指豐富而貴重,“厚重的禮物”,搭配恰當,當選。

故正確答案為C。

 

6、培育強大的創(chuàng)新實力,中小企業(yè)要有“十年磨一劍”的        和志氣。要克服融資難、原料貴、訂單少等重重困難,持續(xù)投入,迎難而上,才能在            中邁上發(fā)展新臺階。當前,一家家優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上            ,勇毅前行,成長為能打硬仗的科技尖兵、穩(wěn)鏈強鏈的有生力量。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/span>

A.定力 厚積薄發(fā) 自強不息

B.決心 臥薪嘗膽 穩(wěn)扎穩(wěn)打

C.耐性 篳路藍縷 兢兢業(yè)業(yè)

D.智慧 山重水復(fù) 步步為營

 

 

 

 

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一空,通過“和”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“志氣”語義相近,又根據(jù)橫線前“十年磨一劍”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)的堅定意志,A項“定力”借指處變和把握自己的意志力,B項“決心”指堅定不移的意志,C項“耐性”指能忍耐、不急躁的性格,均符合文意,保留。D項“智慧”指辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線前“要克服······重重困難,持續(xù)投入,迎難而上”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)只有持續(xù)克服困難才能成功邁上發(fā)展新臺階之意,A項“厚積薄發(fā)”形容積累豐富的學問而不輕易表現(xiàn)出來,也形容準備充分才能辦好事情,B項“臥薪嘗膽”比喻刻苦自勵,發(fā)憤圖強,均符合文意,保留。C項“篳路藍縷”多形容創(chuàng)業(yè)的艱辛,文段與創(chuàng)業(yè)無關(guān),與文意不符,排除。

第三空,與“勇毅前行”語義相近,又根據(jù)前后文“持續(xù)投入,迎難而上”“成長為能打硬仗的科技尖兵”可知,橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出中小企業(yè)在自主創(chuàng)新的道路上不畏困難,積極拼搏之意,A項“自強不息”指努力上進,永不懈怠,符合文意,當選。B項“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有步驟、有把握地做事,無法體現(xiàn)不畏艱難困苦和積極拼搏之意,與文意不符,排除。故正確答案為A。

 

7、某人每天上下班,公司和家之間的距離有15公里。他可以選擇的交通工具包括出租車、公交車、地鐵、自駕車、共享單車,以及這些工具的組合。如果他去問導(dǎo)航軟件,導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實時路況,給出一個最優(yōu)的出行方案。這在現(xiàn)實中往往是很有用的。然而,雖然有不少人會選擇在工作地點附近買房或租房來解決通勤問題,導(dǎo)航軟件卻絕不會給出搬家的方案。因為導(dǎo)航軟件的運行程序,或者說運行框架沒有這種手段可供選擇,但人卻不會受既有框架的約束。

這段文字主要說的是:

A.人工智能無法主動確定需解決的問題

B.人工智能是在人類給定的框架下運行

C.人類行為決策不能完全依靠人工智能

D.人類的思想和行為具有最獨特的部分

 

【答案】B【東匯達教育解析】

文段開頭通過“某人”舉例引入,在上下班時可以選擇哪些交通工具以及這些工具的組合,然后引出導(dǎo)航軟件可以根據(jù)他的要求以及實時路況給出最優(yōu)出行方案,在現(xiàn)實生活是有用的。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀點,即導(dǎo)航軟件可以解決通勤問題卻給不出搬家方案,接著通過“因為”指出導(dǎo)航軟件的運行程序或者說運行框架無法提供這種選擇,而人不受既有框架的約束。故文段重在強調(diào)導(dǎo)航軟件這種人工智能都是在既有框架下運行的,對應(yīng)B項。

A項,根據(jù)文意可知,人工智能能夠確定需要解決的問題,但重點是解決方案是在框架內(nèi),表述偏離文段重點,排除;

C項,文段重在強調(diào)人工智能提出解決方案的有限性,而非人類行為決策是否依靠人工智能,與文段重點不符,排除;

D項,人類思想行為最獨特的部分,無中生有,排除。

故正確答案為B。

 

8、對互聯(lián)網(wǎng)金融加強監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓勵和保護真正有價值的金融創(chuàng)新,促進互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)只有正確認識行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營管理中,才能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。

上述文段主要講了( )。

A.推進互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價值

B.當前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)

C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素

D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對企業(yè)發(fā)展的重要性

 

【答案】D【東匯達教育解析】

文段開篇說明對互聯(lián)網(wǎng)金融加強監(jiān)管的目的是促進互聯(lián)網(wǎng)金融有序發(fā)展,接著通過對策標志詞“只有······才······”再次強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要明確互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)監(jiān)管對自身發(fā)展的重要性,故文段主要強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)很重要,對應(yīng)D項。

A項,缺少文段主題詞“企業(yè)”,排除;

B、C兩項缺少文段主題詞“監(jiān)管”,排除。故正確答案為D。

 

9、①科學技術(shù)發(fā)展也呈現(xiàn)出明顯的大科學、定量化特點,創(chuàng)新將越來越依賴科學數(shù)據(jù)

②新興數(shù)字技術(shù)大幅降低了數(shù)據(jù)流通和利用的成本,也促進了對數(shù)據(jù)資源價值的發(fā)掘

③與此同時,數(shù)字增加值在價值鏈中所占比重將顯著提升,僅依靠低成本勞動要素參與全球價值鏈的國家和地區(qū)或?qū)⑹艿經(jīng)_擊

④越來越多的設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)建立連接,生產(chǎn)對數(shù)據(jù)的依賴程度在不斷上升

⑤隨著數(shù)據(jù)逐步成為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)乃至國家的戰(zhàn)略性資源,數(shù)據(jù)驅(qū)動的技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用創(chuàng)新能力將直接影響一國的長期競爭優(yōu)勢

⑥數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生并擴散到經(jīng)濟社會各領(lǐng)域,有助于生產(chǎn)率的提升;其作為新的關(guān)鍵生產(chǎn)要素,也有助于減少傳統(tǒng)要素投入

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:

A.②④①⑥⑤③

B.②⑥④①⑤③

C.⑥④①⑤③②

D.⑥②①④③⑤

 

【答案】B【東匯達教育解析】

觀察選項,確定首句。②句通過介紹新興數(shù)字技術(shù)引出數(shù)據(jù)資源價值發(fā)掘的話題,⑥句介紹了數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生后的具體意義,根據(jù)日常邏輯,應(yīng)當先論述數(shù)據(jù)資源價值被發(fā)掘,再講述具體意義,因此②句在⑥句前,⑥句不適合作為首句,排除C、D兩項。

對比A、B兩項,②句后面分別為④句和⑥句,②句提出新興數(shù)字技術(shù)促進數(shù)據(jù)資源價值的發(fā)掘,④句強調(diào)了數(shù)據(jù)對生產(chǎn)的重要性,⑥句介紹了數(shù)據(jù)資源產(chǎn)生后的具體意義,②⑥兩句話題更為一致,句間聯(lián)系更為緊密,故排除A項,B項當選。

故正確答案為B。

 

 

 

10、①因火焰的熱量而變成氣體

②因此,燭芯就顯得尤為重要

③變成氣體的蠟則可以在火焰中燃燒

④液體的蠟會堆積在里面,并在燭芯中向上移動

⑤點燃燭芯后,蠟燭的上部會因受熱而熔化成碗狀

⑥蠟燭一般是由石蠟制成,但直接用火很難點燃固體蠟

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A.⑥⑤②④①③

B.⑥⑤④①③②

C.⑥②⑤④①③

D.⑥②⑤①③④

 

【答案】C【東匯達教育解析】

對比選項,首句均為⑥句。

進一步觀察選項發(fā)現(xiàn),應(yīng)對比⑥句后面接②句還是⑤句,⑥句指出直接用火很難點燃固體蠟,②句通過“因此”得出結(jié)論,介紹燭芯的重要性,故⑥②兩句可形成因果關(guān)系,構(gòu)成捆綁,保留C、D兩項。⑤句介紹點燃燭芯后蠟燭的變化,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先引入“燭芯”這一話題,再具體解釋“點燃燭芯后的蠟燭變化”,故②句應(yīng)在⑤句之前,排除A、B兩項。

對比C、D兩項,開頭均為⑥②⑤三句,區(qū)別在于④句和①③兩句的先后順序,①句指出因火焰的熱量而變成氣體,③句指出變成氣體的蠟可以燃燒,④句介紹液體蠟的情況,根據(jù)蠟燭燃燒時“固體-液體-氣體”的變化規(guī)律可知,④句應(yīng)在①③兩句之前,排除D項,對應(yīng)C項。

故正確答案為C。

 

11、請從四個選項中選出最恰當?shù)囊豁椞钊雴柼柼?,使題干圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

image.png

 

A.A

B.B

C.C

D.D

 

【答案】A【東匯達教育解析】

元素組成相同,但無明顯位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均出現(xiàn)兩個黑塊,且兩個黑塊之間均間隔一個白塊,?處應(yīng)用規(guī)律,只有A項符合。

故正確答案為A。

 

12、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

 

image.png 

A.A

B.B

C.C

D.D

 

【答案】B【東匯達教育解析】

元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干已知圖形均可看作九宮格,考慮內(nèi)、外圈分開看。從第一幅圖到第五幅圖,外圈的依次順時針移動1、2、3、4格,故從第五幅圖到問號處圖形,外圈的應(yīng)順時針移動5格,排除C、D兩項;內(nèi)部的依次順時針旋轉(zhuǎn)90°,只有B項符合。

故正確答案為B。

 

13、直觀性:即時性:網(wǎng)絡(luò)直播

A.等邊性:對稱性:等腰梯形

B.公開性:權(quán)威性:行政法律

C.周期性:延展性:機械鐘擺

D.揮發(fā)性:保溫性:石棉纖維

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

網(wǎng)絡(luò)直播具有直觀性和即時性,前兩詞與第三詞構(gòu)成屬性對應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:等邊性是指圖形中各邊的長度都相等,等腰梯形只有一組對邊相等,不具有等邊性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:行政法律具有公開性和權(quán)威性,前兩詞與第三詞構(gòu)成屬性對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;

C項:延展性是表示材料在受力而產(chǎn)生破裂之前,其塑性變形的能力,機械鐘擺作為一個整體裝置,不具有延展性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:揮發(fā)性是指液態(tài)物質(zhì)在低于沸點的溫度條件下轉(zhuǎn)變成氣態(tài)的能力,以及一些氣體溶質(zhì)從溶液中逸出的能力,石棉纖維是天然纖維狀的硅質(zhì)礦物的泛稱,不具有揮發(fā)性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。

 

14、備:德才兼?zhèn)洌航鋫渖瓏?/span>

A.狼:狼吞虎咽:狼奔豕突

B.兵:短兵相接:草木皆兵

C.繩:結(jié)繩而治:繩鋸木斷

D.假:狐假虎威:不假思索

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫乃枷肫焚|(zhì),又有工作的才干和能力,其中“備”的意思是“具備”;“戒備森嚴”指警戒防備極其嚴密,其中“備”的意思是“防備”?!皞洹痹诤髢稍~中的含義不同。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項:“狼吞虎咽”指像狼和虎那樣吞咽東西;“狼奔豕突”指如狼和豬那樣奔跑沖撞,后兩詞中“狼”的意思均是“像狼那樣”,含義相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項:“短兵相接”指敵我逼近,用短兵器交戰(zhàn),其中“兵”的意思是“兵器”;“草木皆兵”指把山上的野草和樹木都當作敵兵,其中“兵”的意思是“戰(zhàn)士、軍隊”,“兵”在后兩詞中的含義不同,與題干邏輯關(guān)系一致,當選;

C項:“結(jié)繩而治”指上古沒有文字,用結(jié)繩記事的方法治理天下,其中“結(jié)繩”指將兩根繩子扎接起來;“繩鋸木斷”指以繩當鋸,也能鋸斷木頭,后兩詞中“繩”的意思均是“用兩股以上的棉麻纖維或棕草等擰成的條狀物”,含義相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:“狐假虎威”指狐貍借著老虎的威風去嚇唬其他野獸;“不假思索”形容做事答話敏捷、熟練,用不著考慮,后兩詞中“假”的意思均是“借用、利用”,含義相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。

 

15、創(chuàng)意環(huán)保教育:指為了培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識而開展的與單向教育模式不同的互動性課外活動。

下列屬于創(chuàng)意環(huán)保教育的是:

A.每周六晚上,劉老師都會帶領(lǐng)一群小小昆蟲“發(fā)燒友”,在山林、草坪中探索奇妙的昆蟲世界,探討人與自然的和諧關(guān)系

B.王先生發(fā)現(xiàn)兒子對地理、生物知識很感興趣,就給他買了許多書。兒子在增長知識的同時也萌生了更強的環(huán)保意識

C.劉女士收到家長群的通知,要求學生提交用空牛奶盒完成的手工環(huán)保作業(yè),她只好網(wǎng)購一些空盒子,因為家里幾乎不喝牛奶

D.清江社區(qū)利用微信公眾號、戶外海報等載體,對廢舊電池回收問題進行通俗易懂的講解,居民紛紛表示再也不會隨意亂扔電池

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”、“與單向教育模式不同”、“互動性課外活動”。

第二步:逐一分析選項。

A項:劉老師帶領(lǐng)小小昆蟲“發(fā)燒友”在山林、草坪中探索昆蟲世界,是在戶外由老師帶領(lǐng)開展的活動,且探討了人與自然的和諧關(guān)系,說明老師與學生之間存在互動,是為了培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保意識,符合“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”、“與單向教育模式不同”、“互動性課外活動”,符合定義,當選;

B項:王先生給兒子買了許多書,兒子通過看書萌生了更強的環(huán)保意識,是兒子單向?qū)W習書籍知識,不符合“互動性課外活動”,不符合定義,排除;

C項:家長群的通知要求學生提交用空牛奶盒完成的手工環(huán)保作業(yè),劉女士為了幫孩子完成作業(yè)網(wǎng)購空盒子,沒有體現(xiàn)環(huán)保,且只是為了完成作業(yè),也未體現(xiàn)互動性,不符合“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”、“互動性課外活動”,不符合定義,排除;

D項:清江社區(qū)對廢舊電池回收問題進行講解,居民表示再也不會亂扔電池,說明清江社區(qū)的講解是針對居民,而非青少年,不符合“培養(yǎng)青少年生態(tài)環(huán)保意識”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

 

16、社會認同原理是指人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做,這種反應(yīng)方式是無意識的、條件反射式的,為人們判斷如何行事提供了一條捷徑。

根據(jù)上述定義,下列不適合用社會認同原理解釋的是:

A.情景喜劇中毫無笑點的情節(jié)配上笑聲錄音后觀眾會跟著笑

B.路人見到賣藝者身邊的盒子裝著不少錢,會更愿意捐錢

C.兩個人童年時期的生活環(huán)境相似,很容易做出相同的選擇

D.出版商宣傳時經(jīng)常使用與“無數(shù)人都在看”類似的廣告語

 

 

 

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”、“是無意識的、條件反射式的,為人們判斷如何行事提供了一條捷徑”。

第二步:逐一分析選項。

A項:選項說明別人笑的話即使不好笑觀眾也會跟著笑,符合“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除;

B項:賣藝者身邊的盒子裝著不少錢,說明別人愿意捐錢,路人因此更愿意捐錢,符合“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除;

C項:相似的生活環(huán)境使人容易做出相同的選擇,不符合“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,不符合定義,當選;

D項:“無數(shù)人都在看”體現(xiàn)了別人對圖書的選擇,出版商這樣做就是利用了“人們樂于參照其他人的行為,經(jīng)常依靠其他人的行為來決定自己應(yīng)該怎么做”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

 

17、交叉銷售是指在一個銷售交易中,銷售人員向消費者推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)。

根據(jù)上述定義,以下不屬于交叉銷售的是:

A.顧客在購買電視的同時,銷售人員向其推薦豪華音響

B.顧客在購買汽車的同時,銷售人員向其推薦車險

C.顧客在購買電腦的同時,銷售人員向其推薦另一款高端電腦

D.顧客在購買游戲機的同時,銷售人員向其推薦電池和充電器

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”。

第二步:逐一分析選項。

A項:顧客在購買電視的同時,銷售人員向其推薦豪華音響,其中音響和電視可以配套使用,符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義,排除;

B項:顧客在購買汽車的同時,銷售人員向其推薦車險,其中車險是與汽車相關(guān)的服務(wù),符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義,排除;

C項:顧客在購買電腦的同時,銷售人員向其推薦另一款高端電腦,但兩者都屬于電腦,不符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,當選;

D項:顧客在購買游戲機的同時,銷售人員向其推薦電池和充電器,其中電池和充電器是游戲機正常使用的必備配件,符合“推銷一個產(chǎn)品的同時,還會推薦另一個與之相關(guān)的產(chǎn)品或服務(wù)”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

 

18、只要引進知名教練并投入充足的運營費用,就能夠使一個俱樂部的球隊在聯(lián)賽的排名顯著提升。只有對現(xiàn)行的買賣球員制度和獎金分配制度進行改革,才能引進到知名教練并獲得充足的運營經(jīng)費。某俱樂部經(jīng)過幾年的建設(shè),其球隊在聯(lián)賽的排名并未得到顯著提升。

上述斷定如果為真,可以推出下列哪項為真?

A.過去幾年,該俱樂部由于招商不利,未能獲得充足的運營經(jīng)費

B.過去幾年,該俱樂部更換了多名教練,沒有一位是知名教練

C.過去幾年,該俱樂部可能沒有引進到知名教練,也可能沒有獲得充足的運營經(jīng)費

D.過去幾年,該俱樂部繼續(xù)沿用了原來的買賣球員制度和獎金分配制度

 

【答案】C【東匯達教育解析】

第一步:翻譯題干。

①引進知名教練 且 充足運營費用球隊在聯(lián)賽的排名提升;

②引進知名教練 且 充足運營費用對現(xiàn)行制度進行改革;

③某球隊在聯(lián)賽的排名提升。

從確定信息進行推理,條件③是對條件①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”和德摩根定律可得④:引進知名教練 或 充足運營費用。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項是“充足運營費用”,是結(jié)論④或關(guān)系中可能出現(xiàn)的一種情況,無法確定是否運營費用不充足,無法推出,排除;

B項:該項是“引進知名教練”,是結(jié)論④或關(guān)系中可能出現(xiàn)的一種情況,無法確定是否引進知名教練,無法推出,排除;

C項:該項是“可能沒有引進知名教練”“可能沒有充足運營費用”,是結(jié)論④或關(guān)系可能出現(xiàn)的兩種情況,可以推出,當選;

D項:該項是“對現(xiàn)行制度進行改革”,題干推出的結(jié)論④是對條件②的否前,否前無必然,無法確定是否對現(xiàn)行制度進行改革,無法推出,排除。故正確答案為C。

 

19、疫情迫使人們保持社交距離,心理咨詢師的工作方式從而也發(fā)生了改變,即由面對面療法轉(zhuǎn)為通過視頻和患者見面。有人認為,疫情期間為了保證安全,心理咨詢師應(yīng)盡可能地采用線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù)。

如果下列陳述為真,最能支持上述論證的是( )。

A.研究發(fā)現(xiàn),不管是通過面對面還是線上遠程,認知行為療法對于抑郁、焦慮障礙具有同等療效

B.對某些心理障礙患者而言,如不及時滿足其心理咨詢需求,將極有可能產(chǎn)生過激行為

C.如果心理咨詢師無法適應(yīng)線上遠程咨詢的診療方式,將難以滿足患者的心理咨詢需求

D.調(diào)查顯示,在疫情期間,民眾心理咨詢需求量暴漲

 

 

 

 

 

 

 

【答案】A【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:疫情期間為了保證安全,心理咨詢師應(yīng)盡可能地采用線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù)。

論據(jù):無。

本題論點討論的是心理咨詢師應(yīng)盡可能通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),沒有論據(jù),加強優(yōu)先考慮必要條件。

第二步:逐一分析選項。

A項:線上遠程的認知行為療法對抑郁、焦慮障礙有效,說明線上遠程咨詢可以治療患者,如果該項不成立,那么心理咨詢師就沒必要通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),論點就無法成立,因此該項是論點成立的必要條件,可以加強,保留;

B項:某些心理障礙患者可能因心理咨詢需求得不到滿足而產(chǎn)生過激行為,說明心理咨詢需求得不到滿足的可能負面影響,解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),補充論據(jù),可以加強,保留;

C項:心理咨詢師若無法適應(yīng)線上遠程咨詢的診療方式將難以滿足患者的咨詢需求,解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),補充論據(jù),可以加強,保留;

D項:疫情期間,民眾心理咨詢需求量暴漲,解釋了為什么心理咨詢師應(yīng)通過線上遠程咨詢的方式為患者提供服務(wù),補充論據(jù),可以加強,保留。

對比A、B、C、D四項,加強力度上,必要條件>補充論據(jù),因此優(yōu)選A項。

故正確答案為A。

 

20、有研究表明,睡眠不足會導(dǎo)致人在社交上消極,從而變得更加孤立,導(dǎo)致孤獨感倍增。而且睡眠不足的影響不僅局限于個體,還會影響到周圍的人——損害了人的基本社會良知,放棄了幫助他人的意愿,因此,鑒于目前睡眠不足的普遍性,以及人類互幫互助維持合作對于社會的重要性,睡眠對現(xiàn)實世界的影響不可小覷。

以下哪項如果為真,最能加強上述論證?

A.有證據(jù)表明,為確保人類具有親社會、有同情心、善良和慷慨的行為,睡眠是一個不可或缺的潤滑劑

B.睡眠不足會讓人更缺乏同情心,更不慷慨,在社交上更孤獨與孤僻,而孤獨感是會傳染的

C.被試者在睡眠不足條件下,其大腦中的社會認知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍,且助人意愿也顯著下降

D.在與他人進行互助時,那些睡眠不足的人幾乎像病毒一樣將自己的孤獨感傳染給了其他人

 

 

 

 

 

 

 

【答案】B【東匯達教育解析】

第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:鑒于目前睡眠不足的普遍性,以及人類互幫互助維持合作對于社會的重要性,睡眠對現(xiàn)實世界的影響不可小覷。

論據(jù):睡眠不足會導(dǎo)致人在社交上消極,從而變得更加孤立,導(dǎo)致孤獨感倍增。還會影響到周圍的人——損害了人的基本社會良知,放棄了幫助他人的意愿。

本題論點和論據(jù)話題一致,都在討論“睡眠不足的影響”,加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項說的是睡眠在確保人類具有親社會、有同情心、善良和慷慨的行為方面是一個“不可或缺”的潤滑劑,通過證據(jù)表明睡眠對現(xiàn)實世界的影響確實“不可小覷”,補充論據(jù),能夠加強,保留;

B項:該項說的是睡眠不足會讓人更缺乏同情心,更不慷慨,在社交上更孤獨與孤僻,而孤獨感是會傳染的,說的是睡眠不足的不利影響,說明睡眠確實很重要,補充論據(jù),能夠加強,保留;

C項:該項說的是睡眠不足的人,其大腦中的社會認知網(wǎng)絡(luò)變得不活躍,且助人意愿也顯著下降,說的是睡眠不足在助人方面的不利影響,說明睡眠確實很重要,補充論據(jù),能夠加強,保留;

D項:該項說的是在與他人進行互助時,睡眠不足的人將自己的孤獨感傳染給了其他人,說的是睡眠不足在與人互助方面的不利影響,說明睡眠確實很重要,補充論據(jù),能夠加強,保留。

對比四個選項,論點雖然說的是“睡眠”對現(xiàn)實世界的影響不可小覷,但是這里的“睡眠”聯(lián)系上下文,其實應(yīng)該是“睡眠不足”對現(xiàn)實世界的影響不可小覷,論點和論據(jù)都是在強調(diào)睡眠不足不僅對自己有影響,也會影響別人。只有B項同時提到了“睡眠不足”、“讓人更缺乏同情心,更不慷慨(即對自己的影響)”、“孤獨感是會傳染的(即對別人的影響)”;

A項說睡眠是潤滑劑,就是強調(diào)一定要睡覺,但是“睡多睡少”的具體影響并不清楚;

C項只說自己不想幫別人(即對自己的影響),沒有涉及對別人的影響;

D項更側(cè)重“孤獨感是會傳染的(即對別人的影響)”,沒有B項全面;

綜上,從與題干關(guān)鍵詞對應(yīng)更全面的角度,B項優(yōu)于其他選項。

故正確答案為B。


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