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2024年國(guó)考《申論》參考答案(副省級(jí)、地市級(jí)、執(zhí)法類)考生回憶版

2023-11-26 18:48:11 來源:東匯達(dá)教育

東匯達(dá)教育
東匯達(dá)教育

2024年國(guó)考《申論》副省級(jí)·參考答案·貴州東匯達(dá)教育·考生回憶版

一、“耀然燈飾”是星河鎮(zhèn)眾多成功燈飾企業(yè)的縮影。請(qǐng)根據(jù)“給定資料1”,歸納總結(jié)其成功的經(jīng)驗(yàn)。
【參考答案】
1.具有匠心精神,對(duì)產(chǎn)品原創(chuàng)具有獨(dú)特的理解。2.根據(jù)消費(fèi)者需求,在產(chǎn)品中體現(xiàn)創(chuàng)意、時(shí)尚及人文理念。3.具有明顯的品牌主張,注重研發(fā),聘請(qǐng)專家顧問團(tuán)隊(duì),與高校合作建立研發(fā)中心等。4.深耕細(xì)分市場(chǎng),建立多元化的產(chǎn)品體系,找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)定位。5.線上線下相結(jié)合,通過布局線上觸達(dá)年輕消費(fèi)者及促進(jìn)產(chǎn)品營(yíng)銷,通過線下門店向產(chǎn)品服務(wù)中心和體驗(yàn)中心轉(zhuǎn)型。
二、新民樂走紅引發(fā)網(wǎng)民的諸多議論。根據(jù)“給定資料2”,談?wù)劸W(wǎng)民議論涉及哪些問題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要的說明。
【參考答案】
1.新民樂走紅的意義。部分網(wǎng)民認(rèn)為新民樂走紅能帶來文化自信,為民樂的多樣性發(fā)展提供舞臺(tái)和機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)專業(yè)藝術(shù)從業(yè)者提高了要求。
2.對(duì)新民樂持不同的態(tài)度。一些網(wǎng)民認(rèn)為新民樂沒有價(jià)值,沒有存在的必要性和意義,另一些網(wǎng)民認(rèn)為新民樂值得肯定,值得提倡和支持。
3.新民樂增加了中國(guó)民樂的更多可能性。文化的傳承和創(chuàng)新永無止境,但同時(shí)也要民俗民間音樂為根本,體現(xiàn)時(shí)代特色,為民樂發(fā)展增加更多可能性。
4.新民樂的定義問題。民族的才是世界的,新民樂本質(zhì)是民族文化、民俗文化的新體現(xiàn),是迎合市場(chǎng)的新舉措,要保持傳統(tǒng)民樂的韻味。
5.新民樂是民樂革新的體現(xiàn)。新民樂是傳統(tǒng)音樂復(fù)興的標(biāo)志,是一種應(yīng)時(shí)而為的文化現(xiàn)象,勢(shì)不可擋。
三、“給定資料3”中提到小李感受到自己處于“兩難”的處境。請(qǐng)分析小李“兩難”的原因,并提出相應(yīng)的對(duì)策。
【參考答案】
主要原因:1.隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的升級(jí),汽車智能技術(shù)的發(fā)展,造車新勢(shì)力崛起,沖擊原有的汽車產(chǎn)業(yè)模式,小李身邊的同事紛紛離職加入造車新勢(shì)力,給小李帶來壓力;2.新能源汽車領(lǐng)域的眾多公司內(nèi)卷文化嚴(yán)重,小李擔(dān)心自己去了適應(yīng)不了,不敢離職。3.傳統(tǒng)汽車產(chǎn)業(yè)在未來還具有一定的市場(chǎng),短期內(nèi)不會(huì)被新能源汽車所替代,增加小李辭職的不確定性。
解決對(duì)策:1.擺正心態(tài),積極擁抱行業(yè)變化,主動(dòng)適應(yīng)未來的不確定性,做好自身的職業(yè)職業(yè)規(guī)劃。2.找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì)定位,結(jié)合自身的興趣點(diǎn),找準(zhǔn)專業(yè)點(diǎn),在感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深度專研,提升自身的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí),正確看待職場(chǎng)中的內(nèi)卷文化,調(diào)解好工作節(jié)奏,應(yīng)對(duì)各種不確定性。3.認(rèn)準(zhǔn)所選的行業(yè),并不斷保持學(xué)習(xí)力,適應(yīng)行業(yè)變化,深知每個(gè)行業(yè)都有自己的生命周期,產(chǎn)業(yè)周期,我們的優(yōu)勢(shì)來自于自身的專業(yè)能力。
四、“給定資料4”中反映了C市建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的具體情況。請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)調(diào)查組調(diào)查出的主要問題,草擬匯報(bào)內(nèi)容,并提出改進(jìn)建議。
【參考要點(diǎn)】
關(guān)于C市高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)的情況匯報(bào)
1.情況概要:··················(略)
2.主要問題:高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃圖與實(shí)際不符;高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的上圖入庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格,存在政策執(zhí)行走樣;基層領(lǐng)導(dǎo)干部沒有認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)上圖入庫(kù)文件要求;高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田專項(xiàng)資金建設(shè)的田間道不連接任何田塊,不符合建設(shè)要求;田間管理未按要求進(jìn)行,肥料管理存在“以發(fā)代施”的情況,未落到實(shí)處。
3.改進(jìn)建議:··················(略)
五、“給定資料5”中提到,“我們要用積極的態(tài)度對(duì)舊事物的價(jià)值進(jìn)行最大的挖掘,讓它們煥發(fā)生機(jī)”。請(qǐng)根據(jù)這句話,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
【參考思路】
標(biāo) 題:舊事物,新價(jià)值
總論點(diǎn):舊事物展現(xiàn)的是過去的生活場(chǎng)景,是特定歷史時(shí)期的文化符號(hào),對(duì)舊事物價(jià)值進(jìn)行挖掘、喚醒的過程,即是舊事物在新時(shí)期展現(xiàn)價(jià)值,煥發(fā)生機(jī),融入當(dāng)下的過程。
分論點(diǎn):舊事物,承載一代人的記憶,延續(xù)精神靈魂。
分論點(diǎn):舊事物,新價(jià)值,我們對(duì)舊事物的價(jià)值挖掘,不僅讓其煥發(fā)生機(jī),更能在挖掘中延續(xù)我們的文化血脈。


2024年國(guó)考《申論》地市級(jí)·參考答案·貴州東匯達(dá)教育·考生回憶版

第一題:給定資料1中提到“鄉(xiāng)村需要的不僅僅是藝術(shù)家,更是對(duì)鄉(xiāng)村熱愛并能挖掘本土文化的運(yùn)營(yíng)官”。根據(jù)給定資料1,談?wù)勸T教授團(tuán)隊(duì)是如何當(dāng)好這個(gè)“運(yùn)營(yíng)官”的。(10分)
要求:全面,準(zhǔn)確,有條理,不超過250字。
【參考解析】
做法:1.心存敬畏尊重自然不打破自然風(fēng)光。2.行動(dòng)而非授課。了解當(dāng)?shù)厍闆r。就地取材建設(shè)“大椅子”,拉近與群眾之間的距離。3.受邀參觀群眾宅院。洞悉物品擺放合理性,改造“生活美術(shù)館”吸引目光提升群眾自信。4.探索“超越藝術(shù)”的路徑,尊重當(dāng)?shù)囟侵卫砼c教導(dǎo)。5.結(jié)合隱性與顯性特征,尋回質(zhì)樸精神家園保留自然原始風(fēng)貌,建筑修舊如舊。
6.在歷史遺存中挖掘“清池范式”,尊重當(dāng)?shù)匚幕运囆g(shù)介入鄉(xiāng),引導(dǎo)村民回歸共建家園。7.保留傳統(tǒng)文化挖掘內(nèi)涵,獲得政府支持加入非遺項(xiàng)目。開展時(shí)裝秀,結(jié)合鄉(xiāng)村特色和時(shí)尚風(fēng)格與村民一起創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)美和價(jià)值。
解析人:周天宇老師
第二題:給定資料2中提到。隆金公司雖然一直做的是配件,但是也成為了市場(chǎng)中的主角。請(qǐng)你談一談為什么隆金公司能成為“市場(chǎng)中的主角”?(15分)
要求:(1)緊扣材料,概括準(zhǔn)確。(2)要點(diǎn)全面。條理清晰。(3)不超過300字。
【參考解析】
原因:在改革開放與政府政策的支持下,將一類小物品做到了行業(yè)頂尖:1.產(chǎn)品生產(chǎn)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。2、將自身硬實(shí)力與各類廠商軟實(shí)力進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,同步實(shí)現(xiàn)精益化管理。3.基于主業(yè)深挖細(xì)分領(lǐng)域。向海外高端市場(chǎng)進(jìn)行深度拓展。4.關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量與消費(fèi)者生命健康。堅(jiān)持質(zhì)量攻關(guān)組建質(zhì)改團(tuán)隊(duì)。收集問題并整改。5.在發(fā)展中專注于堅(jiān)持。定位于“能發(fā)展的更好”成為行業(yè)核心。6.積極申報(bào)政府項(xiàng)目,制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),得到政府與行業(yè)的肯定,提升經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理。7.建設(shè)智能化工廠,投入資金引入高端設(shè)備,打造自動(dòng)化生產(chǎn)線提高效率降低成本。8.依托各類研發(fā)平臺(tái),布局建設(shè)海外研發(fā)中心并與各大高校開展合作吸引培養(yǎng)人才,攻破技術(shù)壁壘謀篇布局新能源新賽道。
解析人:周天宇老師
第三題:Y市擬基于江平縣的做法,提出關(guān)于加強(qiáng)Y市基層醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施條例,根據(jù)給定資料3,草擬出該條例的主要內(nèi)容。20
要求:(1內(nèi)容包括指導(dǎo)思想,基本目標(biāo),主要措施
2)緊扣材料,內(nèi)容全面
3)條理清晰 .......
4)不超過450
【參考解析】
關(guān)于加強(qiáng)Y市基層醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施條例內(nèi)容
一、指導(dǎo)思想:
黨的二大大報(bào)告提出要將要將基層醫(yī)療服務(wù)重點(diǎn)落在社區(qū)與鄉(xiāng)村。
二、基本目標(biāo):J為滿足基層醫(yī)療人才隊(duì)伍建設(shè)與基層群眾健康需求相符合的目標(biāo)。加強(qiáng)出臺(tái)建設(shè)各類基層政策與項(xiàng)目.......
三、具體措施:
1.穩(wěn)定現(xiàn)有人才。以服務(wù)為核心進(jìn)行績(jī)效改革拉開各方收入水平調(diào)動(dòng)工作積極性。2.協(xié)調(diào)各部門開展人才工作,根據(jù)人才的實(shí)際情況給予不同的補(bǔ)助和政策方案。3.創(chuàng)新人才協(xié)調(diào)機(jī)制,積極發(fā)揮空閑事業(yè)編制,建設(shè)“崗位周轉(zhuǎn)池”。同時(shí)發(fā)揮“縣管鄉(xiāng)用”和“鄉(xiāng)管村用”作用完善基礎(chǔ)人才隊(duì)伍建設(shè)。4.完善培訓(xùn)機(jī)制。每?jī)赡隇橐粋€(gè)周期對(duì)基層醫(yī)務(wù),全科醫(yī)師,鄉(xiāng)村醫(yī)師進(jìn)行統(tǒng)一全覆蓋培訓(xùn),同時(shí)每年至少選派30位專職醫(yī)生去往各大醫(yī)院進(jìn)修,進(jìn)修期間工資獎(jiǎng)金照發(fā)且有補(bǔ)助。5.加大與各醫(yī)院的聯(lián)系。與國(guó)內(nèi)大醫(yī)院開展合作共建院士、博士科研流動(dòng)站和知名??漆t(yī)生工作室提升基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力。五,持續(xù)出臺(tái)多條政策助力基層人才隊(duì)伍建設(shè)。
解析人:周天宇老師
第四題:請(qǐng)根據(jù)給定資料4,梳理S市公共文化空間在運(yùn)營(yíng)和建設(shè)中存在的問題,并提出解決建議。(20分)
要求:(1)問題梳理全面準(zhǔn)確;(2)所提建議具有可行性;(3)字?jǐn)?shù)不超過450字。
【參考解析】
問題:1.創(chuàng)始人不一定具備運(yùn)營(yíng)管理能力,導(dǎo)致公共文化空間運(yùn)營(yíng)會(huì)失敗。2.社區(qū)書店閱讀的人少,以社區(qū)兒童為主。3.盲目跟風(fēng),照搬照抄一些成功的做法,缺乏自己的模式。4.忽視了公共文化空間的文化內(nèi)涵、文化觀念。5.書店設(shè)計(jì)、裝修缺乏自己的個(gè)性。6.書店交通不便,離市區(qū)遠(yuǎn)....
建議:1.創(chuàng)始人要提前做好公共空間的相關(guān)摸底,了解清楚情況之后再開始創(chuàng)業(yè),降低失敗風(fēng)險(xiǎn)。2.加大社區(qū)書店等公共空間的宣傳力度,通過社區(qū)公告欄或微信群介紹書店的整體情況,提高閱讀參與率。3.對(duì)自身進(jìn)行合理定位,符合自身模式的做法可借鑒,不照搬照抄。4.對(duì)公共空間的內(nèi)涵和觀念進(jìn)行深度挖掘,..........。5.邀請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師對(duì)書店進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和裝修,形成自己獨(dú)有的個(gè)性化風(fēng)格。6.增設(shè)公交設(shè)施,提高便利度,讓市民能享受書店的便利,提高公共空間的利用率。
解析人:劉天富老師
第五題:給定資料5中提到,投入自己的領(lǐng)域,不斷“打磨”,不斷“修補(bǔ)”,為溫暖人們篤定的生活而默默付出,穩(wěn)步前行。請(qǐng)深入理解這句話,參考給定資料,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(35字)
要求:(1)觀點(diǎn)明確,見解深刻;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)思路清晰,語言流暢;(4)字?jǐn)?shù)1000-1200字。
【參考思路】
標(biāo)題:平凡鑄就偉大
總論點(diǎn):平凡的崗位上有一群人在默默鑄就著生活中的偉大。
分論點(diǎn)1:平凡的崗位上鑄就的偉大,彰顯了愛崗敬業(yè)的精神。
分論點(diǎn)2:在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的成績(jī),詮釋了無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
分論點(diǎn)3:崗位雖小,事雖平凡,但卻包含著時(shí)代的使命和擔(dān)當(dāng)。
解析人:劉天富老師


2024年國(guó)考《申論》行政執(zhí)法類·參考答案·貴州東匯達(dá)教育·考生回憶版

第一題:給定資料1提到,“鄉(xiāng)村需要的不僅僅是藝術(shù)家,更是對(duì)鄉(xiāng)村有感情,并能挖掘本土文化特色的運(yùn)營(yíng)官。請(qǐng)根據(jù)資料1談?wù)勸T教授團(tuán)隊(duì)是怎樣當(dāng)好這個(gè)運(yùn)營(yíng)官的(10分)
要求:全面、準(zhǔn)確、有條理;不超過250字。
【解析人·貴州東匯達(dá)教育安林莉老師】
【參考答案】
探索超越藝術(shù)的路徑,樹立對(duì)鄉(xiāng)村秩序、傳統(tǒng)習(xí)俗和文脈傳承的“膜拜”心態(tài)。具體為:1.改變建設(shè)方式,就地取材建設(shè)聊天場(chǎng)所,從而接近、啟發(fā)村民。2.利用村民宅院,擺放收拾老物件,“打造家庭美術(shù)館”。3.回歸本質(zhì)的“根”的問題,保留原始景觀,修舊古建筑外觀,實(shí)現(xiàn)顯性與隱性價(jià)值。4.依托歷史遺存,通過藝術(shù)介入鄉(xiāng)建,打造循環(huán)完整的工程。5.挖掘民俗文化內(nèi)涵,重現(xiàn)古儀式,讓人們重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化和鄉(xiāng)村社會(huì)道德秩序的魅力。6.利用生產(chǎn)工具和舊物件,結(jié)合時(shí)尚風(fēng)格和鄉(xiāng)村特色舉辦“T臺(tái)秀”讓村民展現(xiàn)藝術(shù)才能。
第二題:隆金公司雖然做的是配件,但也成為了市場(chǎng)中的主角。請(qǐng)結(jié)合給定資料2,談?wù)劼〗鸸緸槭裁茨軌虺蔀椤笆袌?chǎng)中的主角”。(15分)
要求:(1)緊扣資料,歸納準(zhǔn)確;(2)內(nèi)容全面,條理清晰;(3)不超過300字。
【解析人·貴州東匯達(dá)教育安林莉老師】
【參考答案】
一、注重產(chǎn)品品質(zhì)。1.制定嚴(yán)格程序,結(jié)合自身硬實(shí)力和軟實(shí)力,精益化管理;2.挖掘細(xì)分深度拓展市場(chǎng);3.堅(jiān)持質(zhì)量攻關(guān),組建團(tuán)隊(duì)、收集信息、實(shí)施改進(jìn),確保產(chǎn)品質(zhì)量。4.申報(bào)并獲得市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng),提升公司經(jīng)營(yíng)和質(zhì)量管理;5.保持專注,定位于能做更好的事情。
二、重視技術(shù)創(chuàng)新。1.以研發(fā)創(chuàng)新和技術(shù)迭代打造系列產(chǎn)品,提高市場(chǎng)占有率。2.建智能化工廠,投入資金,引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,建設(shè)全自動(dòng)數(shù)字化車間,實(shí)現(xiàn)降本增效。
三、培養(yǎng)技術(shù)人才。1.依托研發(fā)平臺(tái),建立海外研發(fā)中心,吸引創(chuàng)新人才;2.加強(qiáng)與知名高校產(chǎn)學(xué)研和就業(yè)合作,選拔培養(yǎng)人才。
四、發(fā)展環(huán)境極佳。N市形成了制造業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)集群。建立企業(yè)培育庫(kù),出臺(tái)文件政策。
第三題:如果你是“給定資料3”中有關(guān)部門的工作人員,請(qǐng)根據(jù)座談會(huì)參會(huì)人員的發(fā)展內(nèi)容,圍繞非遺法實(shí)施的成效、不足和改進(jìn)建議,寫一份情況報(bào)告。(20分)
要求:(1)進(jìn)口資料,內(nèi)容全面;(2)要點(diǎn)突出,條理清晰,語言準(zhǔn)確;(3)不超過400資料。
【解析人·貴州東匯達(dá)教育陳過老師】
【參考答案】
非遺法實(shí)施情況報(bào)告
非遺法已頒布12年,為進(jìn)一步了解其實(shí)施情況,單位組織有關(guān)人士進(jìn)行座談,以下是報(bào)告情況:
一、取得成效:1.為企業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)力,堅(jiān)定發(fā)展信心,指明發(fā)展方向;2.創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的四級(jí)名錄制度體系;3.促進(jìn)政府更加關(guān)注和支持非遺發(fā)展;4.提高人們對(duì)非遺文化的認(rèn)知;
二、存在不足:1.非遺保護(hù)存在隨意更改和刪減,整體性保護(hù)不足;3.現(xiàn)有從業(yè)人員無法滿足專業(yè)化、信息化發(fā)展要求;3.混淆非遺概念,被篡改、改造過的、糟粕的被傳承;4.非遺傳承知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)認(rèn)定復(fù)雜。5.非遺法落實(shí)不到位。
三、改進(jìn)建議:1.將非遺文化跨界應(yīng)用和市場(chǎng)化運(yùn)作。2.與高校聯(lián)合建立非遺研究中心,開展相關(guān)培訓(xùn),讓非遺進(jìn)學(xué)校、社區(qū);3.重視非遺整體性、原真性保護(hù)。4.成立“非遺傳二代”平臺(tái),創(chuàng)新傳播載體和路徑;5.在資金、用地上給于幫助;6.嚴(yán)格傳承人“入關(guān)口”,提升能力;7.將保護(hù)與利用有機(jī)結(jié)合,不能固化。
以上就是非遺實(shí)施的相關(guān)情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
第四題:請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”,對(duì)退休人員再就業(yè)面臨的問題進(jìn)行梳理,并提出解決建議。
要求:(1)問題梳理全面、準(zhǔn)確;(2)所提建議具體明確,有針對(duì)性,切實(shí)可行;(3)字?jǐn)?shù)不超過400字。
【解析人·貴州東匯達(dá)教育陳過老師】
【參考答案】
一、問題:1.沒有工作,感到焦慮,容易煩悶;2.找工作渠道少,崗位信息相對(duì)單一;3.年輕人不理解,認(rèn)為是搶工作,認(rèn)為沒有必要;4.多少老人只能從事低門檻行業(yè),針對(duì)老人就業(yè)技能培訓(xùn)較少,無專業(yè)無技能老人再就業(yè)難。5.有退休金老人,無法與用人單位簽訂勞動(dòng)合作。
二、建議:1.家人要多關(guān)心、關(guān)注老人的身心健康,積極引導(dǎo)老人正確認(rèn)識(shí)自身過往價(jià)值,減少老人焦慮煩悶;2.政府要多鼓勵(lì)、引導(dǎo)相關(guān)平臺(tái)多發(fā)布老人再就業(yè)招聘信息,可以組織專項(xiàng)招聘會(huì),線上線下廣泛發(fā)布招聘信息,拓寬招聘渠道,對(duì)招聘信息作出示范性要求。3.政府要營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,鼓勵(lì)勤勞愛老美德,引導(dǎo)年輕人正確認(rèn)識(shí)老年人再就業(yè);4.政府部門開展專項(xiàng)培訓(xùn),通過老年大學(xué),社區(qū)服務(wù)中心等不定期邀請(qǐng)專業(yè)人士定向培訓(xùn),提升再就業(yè)技能。5.及時(shí)完善相關(guān)法律法規(guī),明確老年人再就業(yè)勞動(dòng)權(quán)益,制定出原則性指導(dǎo)政策,引導(dǎo)企業(yè)與老年人簽訂其他有效合同,保障老人年勞動(dòng)權(quán)益。
第五題:請(qǐng)結(jié)合“給定資料5”,圍繞執(zhí)行執(zhí)法過程中的“力”、“理”、“利”進(jìn)行深入思考,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇文章。(35分)
要求:(1)觀點(diǎn)明確,思想深刻;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)思路清晰,語言流暢;(4)字?jǐn)?shù)1000-1200字。
【解析人·貴州東匯達(dá)教育陳過老師】
【參考答案】
中心論點(diǎn):行政執(zhí)法的“力”、“理”、“利”
分一:“力”強(qiáng)調(diào)執(zhí)法“力度”,要求行政執(zhí)法要有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。
分二:“理”強(qiáng)調(diào)執(zhí)法“準(zhǔn)確”,要求行政執(zhí)法要依法行政,將“法與理”有機(jī)融合。
分三:“利”強(qiáng)調(diào)執(zhí)法“溫度”,要求行政執(zhí)法要堅(jiān)持以人民為中心,執(zhí)法為民利民。
注意:
1.題目沒有“自選角度”,也就是只能從“力”、“理”、“利三個(gè)角度寫,否則偏題跑題。
2.題目中的“力”、“理”、“利”最好要界定清楚它們的“含義”,不唯一,但是要準(zhǔn)確清晰。


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